Fortbildungen

Projekte zur Prävention von Essstörungen an Schulen

Konzeption, Begleitung und Schulung für Lehrer/innen, Multiplikatoren und Multiplikatorinnen

Essstörungen sind ernst zu nehmende seelische Erkrankungen und gehören zu den am meisten unterschätzten gesundheitlichen Problemen. Sie zählen im Kindes- und Jugendalter zu den häufigsten chronischen Gesundheitsproblemen.
Häufig beginnt diese Erkrankung mit einer starken Unzufriedenheit des eigenen Körpers vor allem in der Adoleszenz und der Pubertät. In dieser Zeit orientieren sich junge Menschen verstärkt an gesellschaftlich anerkannten Vorbildern im Rahmen ihrer Identitätsfindung und gehören zunehmend zu der Zielgruppe der Mode- und Schönheitsindustrie.

Die Suche nach Anerkennung im Rahmen der Identitätsfindung gewinnt dabei vor allem außerhalb des Einflusses der Familie verstärkt an Bedeutung, die Unsicherheit bezüglich eigener Ziele und Bedürfnisse wächst.

Die Schule ist daher der Ort, wo dem Problem verstärkt Aufmerksamkeit gewidmet werden muss. Durch die Stärkung der eigenen Persönlichkeit im Kindes- und Jugendalter besteht die Chance, einen gesunden Umgang mit sich und anderen Menschen zu entwickeln und so Essstörungen nachhaltig vorzubeugen.